Para que serve?

Isso foi muito importante para mim – emocionante, assustadora, frustrante,
instigante… Fiquei preenchida com sua presença por muitos dias depois. Pensamentos que agora posso finalmente colocar no papel. No geral, achei que este Simpósio estava bem interligado; a sua simpatia e acessibilidade foram, tenho a certeza, um reflexo de Heinrich e do meu pai, dos organizadores e de uma equipa simpática.

A pergunta que eu tinha em mente ao atravessar a Alemanha e a Áustria até a Hungria era: “Para que serve isso?” Como podem ou serão utilizadas e aplicadas todas as informações aqui compartilhadas neste fim de semana (o conteúdo da palestra)?

Ainda não tenho certeza sobre isso, mas o que senti imediatamente foi que é importante nos reunirmos e compartilharmos. Os momentos de discussão com o grande grupo foram os mais fortes para mim.

Falar sobre isso em vez de fazer Isso

Isso foi coceira para mim. É claro que a discussão e a teoria são altamente valiosas e essenciais, especialmente agora que a forma Playback atingiu este nível de reconhecimento.

Acho fascinante e maravilhoso o quão seriamente tantas pessoas estão usando esta forma. Fiquei impressionada com quantas pessoas têm o Playback em suas vidas e com o quão grande ele se tornou no mundo. Parece necessário desembaraçar (escrever/ensinar sobre) os vários fios envolvidos, como técnica, impacto, história, etc., para poder compreender e
comunicar o Playback em um nível mais amplo. E isso foi feito com as palestras em sala de aula… no entanto, houve apenas um ou dois momentos durante todas as palestras que assisti em que senti algo próximo da profundidade crua e corajosa que sinto em uma apresentação ou na ação do Playback. A maioria das palestras pareceu ficar em um nível superficial para mim… os tópicos eram interessantes e importantes, mas a experiência – e até mesmo a informação oferecida – era incompreensível!

Às vezes, tenho feito marcações superficiais e até mesmo desinteressadas. Me deixou com fome e querendo mais. Isso foi sobre entrega, eu acho. A informação é passada entre nós de forma especial no Playback, através
de linguagens que vão além das nossas limitações verbais e exploram canais de comunicação mais sutis, talvez. Há algo em um artigo ensaiado lido para um grupo de pessoas não participativas (em forma de “palestra”) que não chega à sala da mesma forma que uma apresentação ou oficina, com toda a sala participando e com a troca acontecendo em muitos níveis diferentes.

Somos mimados por todos conhecerem esse outro jeito de estar junto, esse outro jeito de conversar – com o corpo e com a música e foi difícil se livrar disso, no meio de todas as palestras.

A questão aqui não é que as palestras não serviram a nenhum propósito porque serviram (afinal, foram elas que definiram o Simpósio – “um encontro para conversação filosófica”), mas que eu acho que seria essencial ter alguma ação, o movimento e a espontaneidade em nossos Simpósios, mesmo que seja só um pouquinho para ajudar a assimilar toda a teoria e nos tirar da cabeça por um tempo.

Tirei muito proveito após as palestras, que incluíram discussão no final, onde nós, os ouvintes, usamos o tópico apresentado como plataforma de lançamento para lançar nossas próprias ideias e histórias relacionadas. Contudo, apenas alguns dos apresentadores deixaram tempo suficiente para isso.

Essas foram as palestras que pareceram mais significativas.

Improvisação

O Simpósio me fez refletir muito sobre o fenômeno da improvisação. Estar em um evento de Playback onde a maioria do material foi preparado me fez perceber o poder e a centralidade da improvisação no mundo do Playback. Algo sobre o não-roteiro e o risco e o convite para o desconhecido uns com os outros, para o ritual que torna nossos encontros tão ricos, cheios de tele e verdade. E que, acredito, cria um pano de fundo para a criação da grande arte. Há uma divindade e uma autenticidade na arte improvisada que atinge minha alma mais profundamente do que uma peça coreografada ou encenada.

Como se o risco fosse maior, um salto cego de fé e, portanto, se cairmos de volta no chão com o lado certo para cima, algo incrível acaba de ser testemunhado. Estou falando de arte (o instrumento), de Deus (a fonte) e de nós (seres humanos) como canais. Quando ouço o saxofonista norueguês Jan
Garbarek improvisar ao lado de uma música ou vejo Sweet Honey in the Rock improvisar com suas vozes, ou um dançarino (ou uma criança) apenas sentindo a música, de forma honesta e espontânea, simultaneamente, estou profundamente comovida.

Quando estamos juntos no palco do Playback contando e encenando as histórias uns dos outros de forma improvisada diante de um público, mergulhando nos grandes mitos e arquétipos, acredito que existe esse mesmo potencial de magia e arrepios porque é real e fresco, e vindo das estrelas.

Esses momentos nas palestras, quando o orador mergulhava por um segundo em uma história improvisada ou olhava para nós a partir do texto, era quando eu me sentia realmente envolvida.

Minha aula de “dança”

Outra coisa que ficou comigo num momento ridiculamente longo, foi a aula de dança de 20 minutos que me pediram para dirigir durante o Simpósio. Embora as pessoas me dissessem depois disso que se divertiram, eu me culpei por isso durante semanas, pensando em centenas de maneiras diferentes de ter feito isso. Vinte minutos, sem nenhum conhecimento prévio de quem e quantos viriam, ou do que todos precisavam, foi uma aula difícil de planejar.

Papai me disse para não planejar, mas eu estava nervosa demais para começar sem nada. Eles vão querer improvisação e espaço para dançar livremente? Ou “movimentos africanos”, enérgicos no chão? Ou talvez apenas um alongamento suave e suave em um dia tão quente…

Então, optei pela fluidez e fiz um pouco de cada, o que, claro, foi demais. Embora as pessoas parecessem estar se divertindo, acho que uma “jam” teria funcionado melhor. Esse é o meu lance: libertar-se… Enfim, a principal peça para eu aprender aqui é sobre desapegar (depois de uma aula, espetáculo, workshop). Ao embarcar neste caminho de ensino, é crucial para eu fazer isso e não me assombrar com pequenas imperfeições durante semanas. Aprenda com isso, deixe ir e siga em frente.

Arte/ Serviço/Playback

Quando papai perguntou a todos nós, no último dia, o que desejávamos, levantei-me para anunciar a Deus e a todos os outros que “desejo fazer grande arte com o Playback”. O que eu gostaria de ter dito e o que quis dizer foi “Desejo fazer grande arte com o Playback em nome do serviço”.

A boa arte é serviço/educação/comunicação/mediação/ meditação para a comunidade. E o Playback também.

Estou muito interessada nesta discussão sobre Arte/Serviço/Playback e parece que outros também estão. Gostaria de saber se algum fórum para isso poderia ser aberto no boletim informativo?

A abertura

Uma das apresentações mais marcantes para mim no Simpósio deste ano foi o discurso de abertura proferido por meu pai. Ele não tinha papéis ou anotações nas mãos, apenas uma cenoura que eu lhe dei momentos antes para dar sorte. Ele tateou o que precisava ser dito, alternando entre os idiomas, fazendo piadas em ambos e mordendo sua cenoura/microfone entre os pensamentos.

E então ele cantou uma musiquinha: “I´ve been working on the Railroad” (1). Uma vozinha cantando diante de um grande público, em uma grande sala redonda, de pedra, com uma longa história. Enquanto cantava, ele se movia e ele próprio se tornava bastante grande.

Houve muita humildade e presença em sua atuação.

Fiquei fascinada e orgulhosa e, talvez até um pouco surpresa, ao ver que meu pai era um intérprete/ improvisador tão natural – e poderoso.

Hannah Fox ensina dança e teatro em Eugene, Oregon, e é co-líder do Eugene Playback Theatre. Este relatório vem de suas anotações pessoais.
INTERPLAY, março de 1998, página 11

(1) I have been on the railroad

I've been workin' on the railroad, All the live long day. I've been workin' on the railroad, Just to pass the time away. Can't you hear the whistle blowing? Rise up so early in the morn. Can't you hear the captain shoutin' "Dinah, blow your horn?"

Eu tenho trabalhado na ferrovia, Todo o dia ao vivo. Eu tenho trabalhado na ferrovia, Só para passar o tempo. Você não consegue ouvir o apito? Levante-se tão cedo pela manhã. Você não consegue ouvir o capitão gritando "Dinah, toque sua buzina?"

Esse é o Jonathan Fox!